неділя, 28 лютого 2021 р.

Подяка!

 Сьогодні, я хочу подякувати учням/ученицям 3 класу, за участь в Інженерному тижні. Вони великі молодці! Самостійно спробували створили РАКЕТУ. І знаєте у них все вийшло. 

Дякую вам та бажаю успіхів у навчанні!


середа, 24 лютого 2021 р.

Відзнака!

 Хочу відзначити двох чудових учнів 10 класу, а саме, Сізову Світлану та Романова Валентина. Які стали справжніми конструкторами і в домашніх умовах створили VR-окуляри. Хочу побажати, вам, залишатися такими ж допитливими, а також, успіхів у вашому подальшому житті.

Посилання http://dalnikzohdrugba.blogspot.com/2020/11/blog-post_47.html





пʼятниця, 19 лютого 2021 р.

Конференція "Сучасний урок інформатики"

 Сучасний урок інформатики: методи, інструменти, результати


18 лютого 2021 року, я, мала можливість, стати учасницею Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції "Сучасний урок інформатики". Під час якої, спікерами, були розглянуті важливі і актуальні теми та напрямки у викладанні інформатики. Особливу увагу приділили технології STEM, а також, розглянули попередню версію підручника для 8 класу  видавництва "Основа" (електрону версію можна переглянути за цим посиланням https://ru.calameo.com/read/005443551d3d30ef535c8). Розглянули використання цифрових інструментів Google при викладанні інформатики в умовах сьогодення (https://sites.google.com/view/18022021/%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF). Заслухали виступ про практичне облаштування та робота в інклюзивних класах: від теорії до практики. Познайомилась з напрямком освітньої мнемотехніки під час уроків інформатики. Та ще багато цікавого. Дякую організаторам за можливість вдосконалюватися та розширювати свої знання. 

Запис конференції можна переглянути за цим посиланням: https://youtu.be/OJqCYjljfhM



субота, 13 лютого 2021 р.

День Безпечного Інтернета 2021


 День безпечного Інтернету


9 лютого 2021 року наша школа долучилася до організації Дня безпечного Інтернету. Для учнів усієї школи було продемонстровано відео (https://www.youtube.com/watch?v=zPIXOPDGRAY), де розглядалися загрози, під час користування Інтернетом, та поради щодо їх унеможливлення. Також, учням та батькам були надіслані пам'ятки-рекомендації для безпеки в Інтернеті.


Для закріплення матеріалу було запропоновано ігри розроблені на платформі LearningApps (Класифікація "Безпечний-небезпечний Інтернет" - https://learningapps.org/display?v=pqnskscan21Гра: Скачки "Безпека в Інтернеті" - https://learningapps.org/display?v=pavtazqr321).


Учням/ученицям 6-а класу було запропоновано стати дизайнерами та копірайтерами. А саме, створити дизайн футбольного м'яча та рекламу для білбордів, яка несе в собі правила безпечної поведінки в Інтернеті. А за допомогою програми Quiver діти змогли побачити, як їхні проекти будуть виглядати після реалізації.


Учні/учениці 10 класу ознайомились з такими загрозами в мережі Інтернет як фішинг, грумінг, тролінг, тезінг, фрепінг, секстинг та отримали поради як запобігти їм. Були розв'язані ситуаційні задачі та пограли в ігри створені на платформі LearningApps. А на закріплення діти створили хмаринку слів (за допомогою онлайн програми WordArt) з термінів, які вивчили під час уроку.