#DigitalMonth
В листопаді, Мінцифрою, було оголошено місяць цифрової грамотності. Тому, я вирішила пройти тестування "Цифрограм" на платформі "Дія. Цифрова освіта", щоб проаналізувати та перевірити свої знання. Результат мене порадував, але й дав зрозуміти, над чим ще потрібно попрацювати.
Також, на цій платформі, я пройшла курс: "Інтерактивне навчання: інструменти та технології для цікавих уроків".
Канікули це не тільки відпочинок, а ще можливість для самоосвіти. Тому я запропонувала колегам познайомитися та спробувати попрацювати з деякими інтернет сервісами.
Перший Mentimeter - це сервіс, для онлайн опитування. Було зазначено, що він гарно підходить для ранкових зустрічей, онлайн реєстрація присутніх на уроці і т.д. Мною було розроблена покрокова інструкція для роботи з сервісом, яку я запропонувала колегам для роботи.
Покрокова інструкція Mentimeter.
Також, вони зареєструвалися та спробували створити вправи на інтернет-сервісі LearningApps. Вчителям він сподобався, так як чудово підходить для повторення, актуалізації та закріпленю отриманих ЗУН. Для роботи з цим сервісом я, також, розробила покрокову інструкцію, так як деяким людям потрібно не тільки послухати, спробувати зробити, а ще й побачии і прочитати.
Покрокова інструкція LearningApps.
Хочу подякувати колегам за гарно проведений час. Побажати всім натхнення та отримувати задоволення від роботи. Успіхів!!!
Захід проходив під гаслом "Дві ноги", тобто мажна було постійно змінювати локації, що я і намагалася робити. Та все одно була присутня не на всіх локаціях. Хоча від тих локацій, де була залишилась дуже задоволена. Сподобалась сесія від Грицюк Л. та Чайківської О. на тему: "Виміри стійкості - особистісний, шкільний, системний". Познайомилася з практикою для саморегуляції Майндфулнес. Ознайомилася з поняттям "Щаслива школа - це ...". Н. Колісніченко розповіла, що життя без провини можливе і як працювати над цим під час роботи в школі. Та ще багато іншого.
Хочу подякувати організаторам та особисто Вікторії Пустовіт, за чудову організацію заходу.
Перед початком нового навчального року, я стала організаторкою серпневої конференції. А саме, 26 серпня 2021р., ми з колегами-інформатиками Дальницької ОТГ зібралися, щоб обговорити нагальні питання щодо організації навчального процесу у 2021-2022 навчальному році.
Всі розглянуті питання, а саме програми, підручники, оцінювання, практичні роботи, зошити та ведення журналів, я представила в презентації.
Також, я поділилася з колегами різними посиланнями, які, на мою думку, будуть корисними при організації навчального процесу.
Природничо-математична та цифрова освіта Інституту педагогіки НАПНУ
Відеорекомендації для 5-9 кл від О.Пасічник частина 1
Відеорекомендації для 5-9 кл від О.Пасічник частина 2
20 серпня, я мала можливість послухати приємних спікерів на тему: "Формування алгоритмічного мислення".
Під час семінару ми обговорили теоретичні та практичні аспекти алгоритмічного мислення.
Дуже вдячна спікерам за отримані знання.
Сьогодні, 19 серпня, була присутня на обласному онлайн семінарі з виховної роботи.
Під час виступу Шеремет Світлани Іванівни, мала можливість ознайомитися з новими нормативними документами, цільовими програмами та постановами. Обговорили напрямки роботи класних керівників, особливо майбутніх 5 класів НУШ. Поділилися організацією і проведенням виховних годин у закладі. І, на мою думку, розглянули важливе питання сьогодення - це електронну партисипацію (діджіталізацію) у діяльності учнівського самоврядування та під час виховної роботи.
Презентацію виступу можна переглянути тут: https://drive.google.com/file/d/1f41oFbhEuI7pEmCytuogd6_-D9Dxm8e1/view?usp=sharing
У Міжнародний день Інтернету я запропонувала своїм вихованцям творчо відповісти на питання: "Що для вас Інтернет?" Отож, діти надсилали малюнки, хмаринки слів, асоціативні кущі тощо.
Переглядаючи ці роботи, можна зробити висновок : Інтернет для дітей - це можливість отримувати інформацію, навчатися, розважатися, спілкуватися, проводити цікаво час. Про негативні моменти віртуального світу вони теж добре знають.
Посилання на блог закладу: http://dalnikzohdrugba.blogspot.com/2021/04/blog-post_80.html
Сьогодні, я хочу подякувати учням/ученицям 3 класу, за участь в Інженерному тижні. Вони великі молодці! Самостійно спробували створили РАКЕТУ. І знаєте у них все вийшло.
Дякую вам та бажаю успіхів у навчанні!
Хочу відзначити двох чудових учнів 10 класу, а саме, Сізову Світлану та Романова Валентина. Які стали справжніми конструкторами і в домашніх умовах створили VR-окуляри. Хочу побажати, вам, залишатися такими ж допитливими, а також, успіхів у вашому подальшому житті.
Посилання http://dalnikzohdrugba.blogspot.com/2020/11/blog-post_47.html
18 лютого 2021 року, я, мала можливість, стати учасницею Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції "Сучасний урок інформатики". Під час якої, спікерами, були розглянуті важливі і актуальні теми та напрямки у викладанні інформатики. Особливу увагу приділили технології STEM, а також, розглянули попередню версію підручника для 8 класу видавництва "Основа" (електрону версію можна переглянути за цим посиланням https://ru.calameo.com/read/005443551d3d30ef535c8). Розглянули використання цифрових інструментів Google при викладанні інформатики в умовах сьогодення (https://sites.google.com/view/18022021/%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF). Заслухали виступ про практичне облаштування та робота в інклюзивних класах: від теорії до практики. Познайомилась з напрямком освітньої мнемотехніки під час уроків інформатики. Та ще багато цікавого. Дякую організаторам за можливість вдосконалюватися та розширювати свої знання.
Запис конференції можна переглянути за цим посиланням: https://youtu.be/OJqCYjljfhM
9 лютого 2021 року наша школа долучилася до організації Дня безпечного Інтернету. Для учнів усієї школи було продемонстровано відео (https://www.youtube.com/watch?v=zPIXOPDGRAY), де розглядалися загрози, під час користування Інтернетом, та поради щодо їх унеможливлення. Також, учням та батькам були надіслані пам'ятки-рекомендації для безпеки в Інтернеті.
Для закріплення матеріалу було запропоновано ігри розроблені на платформі LearningApps (Класифікація "Безпечний-небезпечний Інтернет" - https://learningapps.org/display?v=pqnskscan21, Гра: Скачки "Безпека в Інтернеті" - https://learningapps.org/display?v=pavtazqr321).
Учням/ученицям 6-а класу було запропоновано стати дизайнерами та копірайтерами. А саме, створити дизайн футбольного м'яча та рекламу для білбордів, яка несе в собі правила безпечної поведінки в Інтернеті. А за допомогою програми Quiver діти змогли побачити, як їхні проекти будуть виглядати після реалізації.
.png)
18 січня у світі відзначають День Вінні Пуха. Я вирішила перевірити, як її вихованці вчать інформатику, вміють виконувати тести і знають улюблений усіма мультфільм "Вінні Пух".
У розробила тест за допомогою додатка LearningApps. Цей додаток є зручним при створенні перевірних робіт для учнів початкової школи. Виконання завдань стає справжньою насолодою для них.
Діти із задоволенням переслали свої фотозвіти про проходження тесту. Тож усіх чекають заохочувальні бали.
