День безпечного Інтернету 2019
5 лютого 2019 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”.
Тому, я, вирішила долучилися до онлайн-уроку за підтримки Програми Мережних академій Cisco, Департаменту кіберполіції Національної поліції України та компанії ERC, на меті якого, було підвищення освіченості з питань безпечного використання цифрових технологій у учнів 8-11 класів. Учні нашої школи мали можливість прослухати доповіді експертів за темами «Кібер-атаки та інтернет-шахрайство», «Соціальна інженерія: як хакери використовують вразливості людей» та іншими актуальними питаннями. Ці питання на сьогоднішній дуже актуальні, так як більшість людей не уявляє себе без Інтернету.
Дякуємо організаторам.
Також, я та наша школа вирішила, не залишатися осторонь від питань безпечного Інтернету і приєднатися до проведення Всеукраїнського уроку на тему: " Інтимні селфі в Інтернеті – жарт чи небезпечний ризик?"
Також, я та наша школа вирішила, не залишатися осторонь від питань безпечного Інтернету і приєднатися до проведення Всеукраїнського уроку на тему: " Інтимні селфі в Інтернеті – жарт чи небезпечний ризик?"
Цей корисний урок був розроблений Дьяковою Анастасією у співпраці з кіберполіцією та видавництвом «Ранок», за підтримки Vodafone Україна. Інтернет-партнер уроку Датагруп.-партнер уроку Датагруп. Мета уроку – інформування дітей про ризики надсилання своїх інтимних фото, а також про злочини, які з цим пов’язані. В уроці використовуються відео матеріали інформаційної кампанії Європолу (європейська поліція) та завдання в форматі діалогу.
Я провела урок серед учнів 7 - 11 класів (на фото учні 9 класу). Зі слів учнів, вони отримали багато актуальної і потрібної інформації про секстинг та Інтернет-грумінг. І як виявилось, що учні нашої школи, також ледь не стали жертвами грумерів, але завчасно звернувшись по допомогу до батьків і друзів, припинили спілкування з злочинцями.
Дякуємо організаторам за підтримку у проведенні уроку.
А, напередодні, ми з учнями з'ясували чи корисний Інтернет, чи він несе загрозу, для людства.
